La decisión de incorporar aulas para niños y niñas de 2 años en el Colegio Público Ezkaba IP a partir del curso 2025-2026 ha encendido las alarmas de la Plataforma de Madres y Padres del 0-3 de Ansoáin. Este colectivo, que cuenta con el respaldo de las educadoras y la dirección de la Haur-eskola local, considera que la medida carece de justificación pedagógica y atenta contra el bienestar de los más pequeños.
«No entendemos esta decisión cuando la Haur-eskola está en perfecto estado y a escasos metros del colegio», han afirmado desde la plataforma, denunciando además la falta de información sobre el proyecto. Según las familias, la iniciativa no solo desatiende las necesidades específicas de desarrollo infantil, sino que también pone en peligro la calidad educativa y el papel esencial de las Escuelas Infantiles.
Uno de los principales argumentos de las familias es la falta de respeto a los tiempos de desarrollo infantil. «Los niños de 2 años necesitan un entorno adaptado a sus necesidades físicas, emocionales y pedagógicas, algo que no se garantiza en un centro de primaria», han señalado. En su opinión, trasladar a los menores a un espacio no diseñado específicamente para esta etapa supone un «desajuste emocional» y una atención insuficiente para sus necesidades básicas.
Además, las instalaciones del CP Ezkaba IP son otro punto de conflicto. Las familias advierten que los espacios actuales no están preparados para acoger a menores de 2 años. «Los patios y aulas no tienen elementos que fomenten un desarrollo libre y seguro, y ni siquiera cuentan con zonas específicas para cuidados básicos, como el cambio de pañales», han añadido, señalando que en algunas zonas del colegio se pueden ver carteles que indican «para alumnos mayores de 3 años».
A la falta de adaptación se suma la ausencia de justificación pedagógica. Desde la plataforma han destacado que no se ha presentado ningún informe que avale esta medida. «En otros centros donde se ha aplicado, no se han observado beneficios claros, sobre todo cuando ya existen Escuelas Infantiles próximas que ofrecen un servicio adecuado», han subrayado.
También temen que esta medida afecte a la calidad educativa. Según el colectivo, la inclusión de aulas de 2 años en un centro de primaria podría derivar en masificación, menos recursos específicos y una atención menos personalizada. «Esto es un paso atrás en la educación infantil», han sentenciado.
Por último, las familias han expresado su malestar por lo que consideran un desprecio al papel de las Escuelas Infantiles. «Son fundamentales para ofrecer una educación de calidad adaptada a los más pequeños. Con esta medida, su importancia se está subestimando y los avances logrados en los últimos años podrían verse en peligro», han advertido.
La Plataforma de Madres y Padres del 0-3 de Ansoáin ha pedido al Departamento de Educación que reconsidere la decisión, apostando por reforzar y priorizar los recursos para las Escuelas Infantiles ya existentes. Asimismo, han mostrado su apoyo a las reivindicaciones del CP Alaitz IP de Barañáin, que se encuentra en una situación similar.
